日期 | 項目 |
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2002 年07月 | 亞卓夫子進修館與桃園縣政府教育局舉辦第一期網路研習 |
2002 年12月 | 亞卓夫子進修館與桃園縣政府教育局舉辦第二期網路研習 |
2003 年02月 | 亞卓夫子進修館與桃園縣政府教育局舉辦第三期網路研習 |
2003 年07月 | 台北市教育局、桃園縣政府教育局、太御科技與亞卓夫子進修館共同舉辦第四期網路研習 |
2003 年09月 | 亞卓夫子進修館、台北市政府教育局與中央大學推廣教育舉辦網路研習 |
2003 年10月 | 亞卓夫子進修館、桃園縣政府教育局與中央大學推廣教育舉辦第五期網路研習 |
2003 年12月 | 亞卓夫子進修館、桃園縣政府教育局與中央大學推廣教育舉辦第六期網路研習 |
2004 年01月 | 亞卓夫子進修館、台北市政府教育局與中央大學推廣教育舉辦網路研習 |
2004 年03月 | 亞卓夫子進修館、桃園縣政府教育局與中央大學推廣教育舉辦第七期網路研習 |
指導教授 | 實驗學校 | 實驗名稱 | 實驗簡述 | 實驗期間 | 參與人數 |
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陳德懷 | 臺北市南湖國小 | 行動學習裝置在國小教學的應用 | 採用WebPad作為學習輔具,設計WiTEC教室環境與教學系統,探討教學與學習應用情形 | 2001.12~2003.5 | 10 |
楊鎮華 | 陽明大學 | Problem Based Learning | Problem Based Learning for Medical Education | 93.5.1~95.11.30 | 200 |
楊鎮華 | 中央大學 | Blackboard LMS | Constructing an University wised Blackboard Learning Management System | 92.11.1~95.11.30 | 1000 |
楊接期 | 基隆市五堵國小 | 學習護照系統 | 學習護照系統在國小自然科及英文科之應用評估 | 93.5~93.6 | 300 |
楊接期 | 宜蘭縣梗枋國小 | 教室伺服器的系統 | 進行教室伺服器系統的使用評估 | 92.10~93.5 | 220 |
黃武元 | 中壢高中 | 行動學習在情境學習活動之應用 | 運用教學媒體與行動設備,建構新的行動學習環境,並結合學習理論、教學策略等理論,以提升高層次的思考 | 93.9-93.1 | 30 |
劉晨鐘 | 明倫國中 | 聽語障礙無線行動教室之設置 | 運用行動設備,建構新的行動學習環境,提供聽障生之教室輔助科技 | 93.9-93.1 | 6 |
劉晨鐘 | 元智大學 | 個人構念系統應用於大學資訊工程教育之成效分析 | 運用知識擷取系統輔助高等抽象觀念之學習評鑑 | 91.9~92.1 | 2 |